Исправить оценки 8й,9й,10й класс, ВУЗ, Училище
Да, часто именно плохие оценки приводят учеников к репетитору. А как же иначе. Ведь химия это не профильный предмет, и вроде бы не требовал ничего, кроме рассматривания картинок в красивом учебнике... И вдруг, какая-то контрольная или проверочная сводят на "нет" всю иллюзию легкости. Отсутствие знаний и навыков растет как снежный ком и уже при виде учебника химии зябко поеживаются не только ученики, но и их родители.
Решить эту проблему просто. Я сначала тестирую и выявляю те пробелы, которые накопились за период. Затем, начинаем разбирать предмет с азов. Обычно на экстремальный (быстрый) вариант уходит около 2х- 3х занятий. И вот уже можно идти договариваться на пересдачу зачета или самостоятельной.
Со студентами ВУЗов или училищ немного легче ситуация, так как азы есть уже и можно несколько занятий посветить просто одной сложной теме. Но если есть большие пробелы в базовых знаниях у меня нет волшебной палочки для мгновенного их заполнения. На все нужно время и труд.
Внимание! Я не решаю за ученика контрольные и самостоятельные. Я даю знания, облегчаю процесс обучения, потому что я учу не только предмету, а еще даю навыки облегчающие сам процесс обучения, которые помогут для изучения любого предмета.
И еще. Такой, разовый подход, возможен только если вы уверены, что пробелы лишь в одной или двух темах. Если ученик не может внятно сказать что же за предмет он изучает, что такое вещество, молекула, атом, основные законы Химии....то за два занятия подготовить контрольную, например на растворы или генетическую связь между классами веществ - просто нереально. И ВНИМАНИЕ! Я не натаскиваю на бездумное запоминание нескольких вариантов контрольной. Я отвечаю за качество знаний и навыков, которые пригодятся не только для изучения химии, а и для познания любого предмета.